CMP - Call a MatheProf
Vorträge für Gymnasien und andere Schulen
Mathematische Vorträge auf Abruf
In der Schule erfährt man nur wenig über das akademische Leben, geschweige
denn über die Inhalte, die dort gelehrt, diskutiert oder behandelt werden.
Um das im Zusammenhang mit der Mathematik zu ändern, können Schüler und
Lehrer sich Vorträge über interessante mathematische Themen in ihre Schule
holen. Das Angebot von Dozenten des Mathematischen Instituts der LMU, solche
Vorträge zu halten, besteht bereits seit einiger Zeit, scheint aber nicht
sehr bekannt zu sein. Der jeweilige Vortrag kann an der Uni oder auch an der
Schule stattfinden.
Die Zielsetzungen des Projekts mit dem Titel "Call-a-MatheProf" bestehen
darin, den Schülerinnen und Schülern deutlich zu machen,
- dass die Mathematik nicht nur Spaß machen, sondern sogar zu weiterem
Nachdenken anregen kann,
- dass die Mathematik in nahezu allen Bereichen des modernen Lebens
vorkommt,
- dass die Mathematik Facetten und Perspektiven hat, die über die Schulmathematik weit hinausgehen,
- dass die Mathematik viele interessante Berufschancen in völlig
verschiedenen Wirtschaftszweigen, in Forschungsinstituten und
Verwaltungsbereichen eröffnet, und
- dass die Mathematik für viele moderne Berufe und deren vorbereitende
Studiengänge eine wesentliche Grundlage ist. Das gilt für die
Ingenieurwissenschaften und die Naturwissenschaften im gleichen Maße wie für
Wirtschaftswissenschaften sowie für Psychologie und Soziologie.
Die angebotene Themenpalette reicht von der Wahrscheinlichkeitsrechnung über
die Geometrie und Kryptographie bis hin zu Fragen aus der Spieltheorie oder
Betrachtungen über das unendlich Kleine und das unendlich Große (siehe
Tabelle unten).
Die Dozenten werden trotz der manchmal recht schwierigen Materie darauf
achten, dass die Schüler nicht völlig überfordert sind. Allerdings muss man
auch damit rechnen, dass nicht alles sofort verstanden werden kann. Die
Schülerinnen und Schüler sollen so auf neue Fragestellungen verwiesen und
zum Nachdenken angeregt werden.
Das Projekt soll auch dazu dienen, die Kommunikation zwischen Schule und
Hochschule anzustoßen und weiter zu vertiefen.
Derzeit stehen folgende Dozenten und Themen zur Verfügung. Anforderung und
Terminvereinbarung bitte direkt unter der Telefonnummer 089
2180-<Durchwahlnummer> (-<Sekretariat>) oder mit email
<name>@math.lmu.de .
Vortragender |
Durchwahl (Sekretariat) | Thema |
Prof. Dr. Detlef Dürr duerr@math.lmu.de |
-4477(-4481) |
1. Quantentheorie, Mathematische Physik
2. Zufall in Mathematik und Physik
|
Prof. Dr. Otto Forster forster@math.lmu.de |
-4435(-4427) |
1. Große Primzahlen und ihre Anwendungen
2. Einführung in die Kryptologie
3. Quanten-Computer
4. Die Riemannsche Vermutung, das größte
noch ungelöste mathematische Problem |
Prof. Dr. Rudolf Fritsch fritsch@math.lmu.de |
-4474(-4632) |
Geometrische Edelsteine (nach Wahl)
|
Prof. Dr. Urs Frauenfelder frauenfelder@math.lmu.de |
-4446(-4648) |
Ein Rand hat keinen Rand - und was daraus folgt.
|
Prof. Dr. Hubert Kalf kalf@math.lmu.de |
-4622(-4410) |
Wieviel Platz braucht man, um eine Nadel zu drehen?
|
Prof. Dieter Kotschick, D. Phil. dieter@member.ams.org |
-4444(-4445) |
1. Dynamische Systeme in der Mathematik
2. Was ist Topologie?
3. Primzahlen
|
Prof. Dr. Bodo Pareigis pareigis@math.lmu.de |
-4425(-4427) |
1. Geometrie und Algebra - Zu den Grenzen der menschlichen Erkenntnis
2. Groß, sehr groß, unendlich - Das Unendliche in der Mathematik
3. Wieviel Mathematik braucht der Mensch? (Anwendungen aus vielen Bereichen)
4. Wahlen sind undemokratisch (Über die vielen Ungereimtheiten unserer
Wahlsysteme)
5. Grundregeln der Perspektive und ihre elementargeometrische Herleitung
|
Prof. Dr. Martin Schottenloher schotten@math.lmu.de |
-4432(-4481) |
1. Spieltheorie - Wie man die beste Strategie berechnen
kann.
2. Knotentheorie - Kann das Mathematik sein?
3. Quantencomputer - Größere Rechenleistung mit weniger Energie? |
Prof. Dr. Helmut Schwichtenberg schwichtenberg@math.lmu.de |
-4413(-4414) |
Programmentwicklung durch Beweistransformation: das Wall Street Problem |
Prof. Dr. Heinrich Steinlein steinlein@math.lmu.de |
-4448(-4410) |
Wieviel Luft passt in einen n-dimensionalen Fußball und warum bleibt sie drin?
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