Sommersemester 2019
Diese studentischen Forschungsprojekte wurden im Sommersemester 2019 gefördert:
Berichte über Konferenzen / Workshops:
- Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (Hamedinger)
- Konferenz "Rationality of Algebraic Varieties" in Schiermonnikoog (Paulsen)
- Atelier d'Analyse Harmonique 2019 (Timpel)
Berichte über Abschlussarbeiten:
- Entwicklung und Evaluation von Testinstrumenten zum spontanten Fokussieren auf Mengen und Relationen (Kopf)
- Flexibilisierung von Situationsstrukturen bei Addition und Subtraktion - Eine qualitative Analyse des Lernzuwachses bei geförderten Zweitklässlerinnen und Zweitklässlern (Lego)